教員情報 - 河上　睦 | 東京電機大学

カワカミ　ムツミ KAWAKAMI Mutsumi
河上　睦

所属東京電機大学理工学部英語教育系（理工学部）

職種教授

著書・論文歴
1.	論文	Enhancing EFL Vocabulary and Motivation through Task-Based Projects Taking it to Task 7 (1),80-98頁 (単著) 2025/08/31
2.	論文	Project-based learning(PBL)を導入した英語教育カリキュラム開発の試み ―強いやる気の継続をめざして― 東京電機大学総合文化研究 (21),23-29頁 (単著) 2024/04
3.	論文	指導による第二言語(ISLA)の研究動向―文献から見る軌跡と展望― 常葉大学大学院国際言語文化研究科研究紀要 (1),13-28頁 (共著) 2020/03
4.	論文	The effects of different learning conditions on vocabulary knowledge Proceedings of the TBLT in Asia 2018 Conference,71-87頁 (単著) 2019/02
5.	論文	Potential Effects of Collaborative Output Task on L2 Novice Learners’ Vocabulary Acquisition: A pilot study International Journal of Languages, Literature and Linguistics (IJLLL) 1 (4),18-22頁 (単著) 2018/03
6.	論文	Reading Strategy Instruction to EFL University Students: Its Influence on Frequency of Strategy Use and Proficiency The 2016 PanSIG Journal,134-144頁 (単著) 2017/12
7.	論文	An empirical study of university leaners’ EFL strategy use and the influence of strategy instruction 東京電機大学総合文化研究 (13),113-121頁 (単著) 2015/12
8.	論文	EFL Learners’ Use of Vocabulary Learning Strategies and English Proficiency: A Case Study 関東学院大学人文学会英語英米文学部会『Oliva』 (21),17-30頁 (単著) 2015/03
9.	論文	Investigating the effects of focus on form through dictogloss task on the novice learner’s vocabulary acquisition Vocabulary Education & Research Bulletin 3 (2),12-15頁 (単著) 2014/10
10.	論文	A case study of second language vocabulary acquisition:　investigating the role of text-based tasks 東京電機大学総合文化研究 (11),111-118頁 (単著) 2013/12
11.	論文	Exploring Students' and Teachers'　Vocabulary Learning Strategies and Beliefs about Vocabulary Learning 東京電機大学総合文化研究 (10),99-105頁 (単著) 2012/12
12.	論文	An Effect of Text-based Tasks on Incidental Vocabulary Acquisition The journal of the JALT Task-Based Learning 『On Task』 2 (2),74-79頁 (単著) 2012/11
13.	論文	Implementation of Task-based Language Instruction (TBLI) in Japanese University Reading and Writing Classes: A Primer 東京電機大学総合文化研究 (8) (単著) 2010/12