教員情報 - 安永　明恵 | 東京電機大学

（最終更新日 : 2022-05-21 17:11:42）

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ヤスナガ　アキエ YASUNAGA Akie
安永　明恵

所属東京電機大学理工学部共通教育群

職種講師（教育B）

共同研究希望テーマ
1.	Investigation of the use of multimodes in oral presentations

現在の専門分野
Applied Linguistics, TESOL(第二言語指導法), リテラシー教育キーワード(Second Language Acquisition, Cognitive Linguistics, Literacy education 第二言語習得論，言語の認知, リテラシー教育)

著書・論文歴
1.	論文	CLIL 教授法に活用する TBL(チームベースラーニング) ―コミュニケーション能力とアカデミックスキルを伸ばす指導方略― 『東京電機大学総合文化研究第 19 号』 (19) (単著) 2021/11/19
2.	論文	Reviews: Re-Theorizing Literacy Practices: Complex Social and Cultural Contexts. David Bloome, Maria Lucia Castanheira, Constant Leung, and Jennifer Rowsell (Eds.). JALT Journal 42 (2),192-195頁 (単著) 2020/11
3.	論文	Mapping CLIL Methodology from a Sociocultural Perspective KOTESOL Conference Proceedings 2019,265-272頁 (単著) 2020/10
4.	論文	Developing Instructional Approaches to CLIL with Cognitive and Vygotskian Perspectives Extended Summaries The 27th Korea TESOL International Conference,59-61頁 (単著) 2019/09
5.	論文	Review: Content-Based Foreign Language Teaching: Curriculum and Pedagogy for Developing Advanced Thinking and Literacy Skills. By Laurent Cammarata (Ed.), ASIA TEFL (Summer),In Press (単著) 2019/07
全件表示（17件）

所属学会
1.	2010/11 ～	全国語学教育学会(JALT)
2.	2017/11 ～ 2021/03/31	ASIA TEFL
3.	2019/04 ～ 2022/03/31	日本CLIL教育学会
4.	2019/04/01 ～ 2022/03/31	日本機能言語学会 Japan Association of Systemic Functional Linguistics

職歴
1.	2019/04/01 ～	東京電機大学理工学部共通教育群講師（教育B）
2.	2015/04 ～ 2020/03/31	日本大学経済学部非常勤講師
3.	2011/04 ～ 2018/03/31	東京経済大学現代法学部非常勤講師を経て特任講師

学歴
1.	2007/05～2010/05	TESOL Master of Science of education Temple University Japan 卒業Master of Science in education

学会発表
1.	2022/11/13	Benefits of Using Multiple Representations to Low L2 Proficiency Learners (第 47 回年次国際大会教材展示会、オンライン JALT(全国語学教育学会))
2.	2019/11/03	Developing Presentation Skill Efficacy (第45回JALT年次国際大会教材展示会)
3.	2019/10/13	Developing instructional frameworks to CLIL from Congnitive and Vygotskian perspectives (27th Korea TESOL International Conference)
4.	2019/06/27	Key Textual Features in Popular TED Talk Speakers: Investigating Effective Strategies (ASIA TEFL)
5.	2019/07/13	An Instructional Framework for Learning the TED Talk ideas Adapting CLIL Approach (J-CLIL 第2回年次大会)
全件表示（14件）

社会における活動
1.	2014/03 ～ 2017/04	JALT Anual Conference Abstract Reading Committee
2.	2011/11 ～	Working as a Reviewer of JALT Annual Conference Proceedings

研究紹介
コミュニケーション力の向上を目指した第二言語指導法を研究しています。主な研究は、ジャンル指導、ディスコース分析、スピーチなど。