| 言語種別 | 日本語 |
|---|---|
| 発行・発表の年月 | 2018/04 |
| 形態種別 | 大学用教科書 |
| 招待論文 | 招待あり |
| 標題 | コミュニケーション発達の理論と支援 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 金子書房 |
| 巻・号・頁 | １０-１９ |
| 総ページ数 | 116 |
| 担当範囲 | 第２章 言語獲得理論 |
| 担当区分 | 筆頭著者 , 責任著者 |
| 著者・共著者 | 小林春美 |
| 概要 | 言語獲得過程を理解するために提示されてきた理論のうち、現在最も重要と考えられる理論として、社会語用論的アプローチ、生得的アプローチ、統計的学習の３つを取り上げて論じた。 |