| 言語種別 | 英語 |
|---|---|
| 発行・発表の年月 | 2012/06 |
| 形態種別 | 国際会議論文 |
| 標題 | Use of Demonstratives with Simultaneous Pointing Gesture Can Help Word Learning., Nagoya, Japan, pp.69-72. |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | Handbook of the 14th annual International conference of the Japanese Society for Language Science |
| 巻・号・頁 | 69-72 |
| 著者・共著者 | Yasuda T., & Kobayashi H. |